Heilpädagogische Tagesgruppe Uhlenkrug intensiv

Die Sozialkompetenztrainingseinheiten finden wöchentlich statt. In spielerischer Form arbeiten die Kinder an ihren sozialen Kompetenzen, denn die Kinder sollen vor allem durch eigene Erfahrungen lernen. „Gefühle und Empathie“ oder „Kooperation und Kommunikation“ sind Themen, die eine wichtige Rolle spielen.

Es werden spielerisch Situationen geschaffen, die die Kinder zum Nachdenken anregen sollen und neue Erfahrungshorizonte eröffnen. In Reflexionsphasen werden Übertragungen der Erfahrungen in den Alltag ermöglicht. Die Kinder sind bei jeder Einheit mit großer Begeisterung dabei und haben Spaß an der Bewegung. Neben den individuellen Kompetenzen geht es auch um gruppendynamische Prozesse, um ein besseres Klima im Miteinander zu schaffen.

Einmal in der Woche haben die Kinder die Möglichkeit am heilpädagogischen Reiten und Voltigieren teilzunehmen. 

Das Reiten und Voltigieren ist eine ganzheitliche Fördermethode, die das Pferd als Medium nutzt, um Kinder in ihrer körperlichen, emotionalen und sozialen Entwicklung zu unterstützen. Dabei steht nicht das Erlernen des Reitens im Vordergrund, sondern die Interaktion mit dem Tier und die damit verbundenen positiven Effekte auf das Kind.

Es fördert Gleichgewicht, Körperhaltung, Feinmotorik, Muskelkraft und Beweglichkeit.

Der Kontakt mit dem Pferd hilft Kindern, Stress abzubauen. Besonders bei Kindern mit ADHS oder emotionalen Herausforderungen können Ruhe und Konzentration gefördert werden.

Erfolgserlebnisse beim Umgang mit dem Pferd stärken das Selbstwertgefühl. Kinder entwickeln Mut und Vertrauen in ihre Fähigkeiten.

Das Pflegen und Führen des Pferdes lehrt Rücksichtnahme, Einfühlungsvermögen und Verantwortungsbewusstsein.

Die Gruppenaktivität fördert soziale Interaktion, Kommunikation und das Gemeinschaftsgefühl.

Das heilpädagogische Reiten spricht Kinder auf allen Ebenen an – körperlich, emotional, sozial und geistig. Es bietet nicht nur therapeutische Unterstützung, sondern auch Freude am spielerischen Umgang mit dem Tier. Durch die enge Beziehung zum Pferd wird ein sicherer Raum geschaffen, der Lernprozesse erleichtert und emotionale Blockaden löst.

Einmal wöchentlich haben die Kinder die Möglichkeit, am Angebot der Fußball-AG teilzunehmen. In der Nähe der Tagesgruppe befinden sich zwei Fußballplätze, welche für das Angebot genutzt werden.

Nach einen Aufwärmspiel werden verschiedene Bewegungs- und Koordinationsübungen mit und ohne Ball durchgeführt. Im abschließenden Fußballspiel werden die erlernten Fähigkeiten auf die Probe gestellt.

Neben dem Spaß an der Bewegung, erweitern die Kinder ihre koordinativen Fähigkeiten, ihre Ausdauer sowie ihre Teamfähigkeit im Zusammenspiel mit den anderen Kindern. Gelingt eine Übung nicht, oder verliert die eigene Mannschaft das Abschlussspiel, wird die Frustrationstoleranz auf die Probe gestellt und gefördert.

Jeder Ferientag startet mit einem reichhaltigen, gemeinsamen Frühstück.

In der schulfreien Zeit startet die Gruppe zu erlebnispädagogischen Angeboten. Die Umgebung wird erkundet, Ausflüge zu den zahlreichen Ausflugszielen der Region mit ihren Burgen und der umfangreichen Industriekulturlandschaft werden unternommen. 

Die Kinder lernen spannende Orte des Ruhrgebiets kennen, die sie ohne zusätzliche Kosten besuchen können, und sammeln so Ideen für die Freizeitgestaltung mit ihren Familien. Zudem bringen diese Ausflüge Abenteuer und Erlebnisse, die den Kindern lange in Erinnerung bleiben.

Die Kinder und auch die pädagogischen Fachkräfte genießen die gemeinsame schulfreie Zeit ohne den normalen Alltagsstress und Zeitdruck sehr. Die Ferien geben allen die Möglichkeit, sich in einem entspannteren Umfeld auf eine andere Art und Weise kennenzulernen. Das fördert sehr den Zusammenhalt und das Zusammenwachsen der Tagesgruppe.

In unserem Entspannungsangebot lernen die Kinder verschiedene Techniken kennen, um zur Ruhe zu kommen und sich zu entspannen. Autogenes Training, progressive Muskelentspannung, Atemübungen, Traumreisen sowie Spiele zur Körperwahrnehmung sind beispielsweise Methoden, die in Kleingruppen vermittelt werden. 

Ziel ist es, dass die Kinder die gelernte Entspannungsmethode im Alltag selbstständig und gezielt einsetzen können. Dies bietet den Kindern die Chance, ruhig und konzentriert in herausfordernden Situationen handeln zu können. 

Zudem setzten sich die Kinder spielerisch mit ihren Gefühlen und Bedürfnissen auseinander. Das Verstehen der eigenen Gefühlswelt und der Bedürfnisse stärkt die sozial-emotionale Kompetenz sowie das Selbstvertrauen der Kinder.